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Neurociencia Educativa

Educación Basada en la evidencia Neurocientífica.

La ciencia avanza vertiginosamente conduciendo al docente a incorporarse en el proceso permanente de actualización y búsqueda de nuevas estrategias que faciliten el aprendizaje eficaz en los estudiantes. Durante las últimas décadas la investigación neurocientífica ha incrementado el conocimiento de los procesos cognitivos fundamentales en la educación: memoria, emoción, percepción, inteligencia, lenguaje y aprendizaje. De esta forma se enfatiza los aportes de la neurociencia apoyadas con técnicas modernas de neuroimagen que facultan revelar el funcionamiento y los mecanismos de aprendizaje  del cerebro entero.

Descripción del programa

Análisis neurocientífico del sistema nervioso central y periférico, aportando al campo pedagógico conocimientos fundamentales acerca de las bases neurales del aprendizaje y otras funciones cerebrales estimuladas  en el contexto educativo. Estudios basados en la evidencia neurocientífica  ayudarán a los docentes a concebir cómo aprende el cerebro:  procesa la información,  maneja las emociones, sentimientos, pensamientos y se genera el aprendizaje. Promoviendo la relación entre la neurociencia, pedagogía y la neuropsicología del aprendizaje compatible con el cerebro. Aplicando modelos y estrategias de enseñanza neurokinético contextual asociativo, enfatizando la dimensión kinestésica motora de los estudiantes en los diferentes escenarios educativos, optimizando sus capacidades neuropsicológicas en el proceso de aprendizaje educativo.
                                                                                                                        Objetivos del programa

Conocerá los mecanismos y factores neuro pedagógicos como estados funcionales que validan la actividad correcta de las acciones escolares, para desarrollar una auténtica evaluación en los problemas de aprendizaje escolar teniendo en cuenta la realidad histórico conferenciacultural del educando.

Analizará el aprendizaje como actividad escolar enfatizando la acción como elemento generador de mecanismos neurales que intentan llegar a descubrir la causas neuropsicológicas que presenta el alumno durante el proceso de aprendizaje.

Aprenderá las bases neurológicas del cerebro humano. Analizando la influencia de los procesos neurales y neurocientíficos en el aprendizaje.

Reconocerá la diversidad de aplicaciones prácticas de la neuropedagogía en los escenarios escolares, culturales y sociales.
Identificará cada uno de los factores neuropsicológicos, que se relacionan con el trabajo de zonas cerebrales, hemisferios, lóbulos, y estructuras comprometidas con el aprendizaje.

 ¿Qué sugiere el aprendizaje basado en la evidencia neurocientífica?

Que los docentes vivan la experiencia innovadora del aprendizaje fundametado en el cerebro: cómo es, registra, procesa, conserva y evoca la información. Cómo aprende el cerebro de los estudiantes en los diversos escenarios educativos sustentada en la evidencia neurocientífica y amparadas en disciplinas de vanguardia: neurociencias, biología molecular, química, nutrición, ciencias de la cognición, técnicas de neuroimagen computarizada, estrategias y didáctica pedagógica basadas en el cerebro.

 Usted conocerá en el programa los mecanismos de aprendizaje del cerebro entero:

Analizará las últimas investigaciones neurocientíficas basadas en el cerebro triún, tres cerebros que aprenden:

  • Un cerebro para despertar y atender
  • Un cerebro para sentir las emociones
  • Un cerebro para percibir, pensar y actuar

Examinará el aspecto anatómico del sistema nervioso central y periférico, enfatizando la estructura externa de las neuronas: soma, núcleo, axón, dendritas, tele dendritas, botones terminales, sinapsis y neurotransmisores en el proceso de construcción de todo aprendizaje.

Conocerá los principios de la neurociencia aplicadas a la pedagogía, en la diversidad del alumnado y sus particularidades cerebrales celebroylibroque conllevan procesos de aprendizaje diferentes, potenciando la creación de conexiones sinápticas y circuitos de aprendizaje cerebro apropiado, a través del análisis reflexivo del estudiante.

Estudiará los mecanismos de asimilación, cómo el cerebro aprende en el contexto educativo a través del modelo de enseñanza neurokinético contextual asociativo, que involucra todos los sentidos relacionados con las diversas cortezas; sensoriales, asociativas y motoras.

Examinará los secretos mejor guardados del aprendizaje basado en la evidencia neurocientifica y la manera en que nuestro cerebro aprende de forma natural.

Descubrirá herramientas necesarias para realizar las aplicaciones concretas y prácticas en el salón de clase, creando conexiones sinápticas y circuitos de aprendizaje cerebro apropiado.

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La Escuela Americana de Neurociencia Educativa, Inc. es una Red Institucional Corporativa doméstica sin fines de lucro de carácter científico e investigativo de nivel doctoral. Fundada el 12 de febrero del año 2002. Integrada por un equipo selecto de profesionales multidisciplinario en el campo de la Neurociencia Educativa; egresados de las Universidades de Puerto Rico y Estados Unidos.

Registrado oficialmente por el Estado Libre Asociado de Puerto Rico en el Departamento de Estado, el 8 de enero del año 2014; con No. de Registro 333726 organizada bajo las leyes de Puerto Rico.

Tambien ofrecemos:

Cursos, Talleres, conferencias, seminarios, foros, asesoria a instituciones educativas; escuela, colegios y universidades.

Clases de inglés con profesores nativos, presencial y online.

 

“Una educación permanente transforma las estructuras biologícas del cerebro, producto de la estimulación, la experiencia y el aprendizaje” 

Shlomo Breznitz

 

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Duración:

10 meses, un módulo por cada mes.

Inicio de clases: 01 de marzo y finaliza el 21 de diciembre del 2016..

Materiales: 10 módulos didácticos, videos, textos y resumen completo del programa en formato PowerPoint.

Modalidad:

100% online

Inscripciones: En la dirección del colegio.

Dirigido a: Docentes, enfermeras, psicólogos y público en general.

Teléfonos de contacto:

USA.

001- 3169138


Perú. 966811169.